RESEÑA HISTÓRICA DE LA ESCUELA
Ante
la inquietud de numerosos jóvenes que deseaban continuar estudios
universitarios, se crea una comisión de padres encabezada por Don Carmelo
Sánchez con el propósito de gestionar la creación de un Colegio Nacional. Las gestiones son apoyadas por el intendente
municipal de entonces, Don Juan Pastori, y culminan satisfactoriamente a través
del decreto N° 9003 de fecha 03-08-60 que da por creado dicho colegio.
La
escuela había comenzado a funcionar el
28-03.60 en dependencias de la Escuela Normal , con una asistencia de 36 alumnos en primer año y 16 en cuarto año; los últimos provenían de la Escuela Normal y
del Colegio Santa Rosa.
La
condición para la creación del Colegio
Nacional fue que la comisión de padres se comprometiera a ponerlo en marcha.
Dicha comisión se transformó en Comisión Cooperadora bajo la supervisión de Don
Carmelo Sánchez ya en funciones de director del Colegio. Es entonces cuando
alquilan la vieja casa de la calle 20 N° 569, adaptan su estructura para contar
con las aulas correspondientes a los cinco cursos y los sanitarios para ambos
sexos.
El
alumnado pertenecía a hogares de clase media en la mayor parte, sus padres eran
profesionales, comerciantes o agricultores.
La
inauguración oficial tuvo lugar el 28 de
abril de 1.961; se contó, en esa oportunidad, con la presencia del
Subsecretario del Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos
Aires Profesor Antonio Salonia. En 1.961 se completan los cursos de primero a
quinto año.
Debido
a que muchos alumnos anhelaban seguir estudios contables, el Ministerio -
mediante Decreto 1817/8-3-65-otorga la creación del ciclo básico con
orientación contable y en 1.969 egresan los primeros peritos mercantiles (doce
en total) de la Escuela Nacional de Comercio Bachillerato Común Anexo.
En
1.967 se crea la segunda división de primer año. En 1.968, la segunda división
de segundo año y cuarto año comercial .En 1.969 hay tres divisiones de primer
año y una de quinto comercial. En 1.970, tercer año tiene dos divisiones. En
1.971 se agrega la cuarta división de primer año y la tercera de segundo. En
1.974 se crea la tercera división de tercer año.
En este momento
se concreta el anhelo de un grupo de
adultos que no había podido cursar estudios secundarios y desean afianzarse en
sus puestos de trabajo. Corre el año
1.974, fecha de creación del Comercial
Nocturno con dos divisiones de primer año y una de segundo. En 1.977
egresan los veintiséis peritos mercantiles especializados que cursaron los
cuatro años de la carrera.
Ante
el continuo crecimiento de la matrícula,
en 1.970 se inician las gestiones con el
propósito de construir el edificio de la Escuela Nacional
de Comercio Bachillerato Común Anexo .En 1.973 la Comisión Cooperadora
actuando como entidad intermedia solicitó a la comuna la donación del terreno
ubicado en la zona alta de la ciudad, avenida 31 y 32 de 8.397 m2 ..El 23 de julio,
el Concejo Deliberante sancionó la ordenanza N° 7 por la cual se autorizaba a
transferir ese predio a la
Nación , con destino a la obra citada.
En
1.983 se completa la primera etapa de construcción. Recién en 1.988 se comienza
la segunda parte de la obra que posibilita el traslado de cinco divisiones de
segundo año el 16-03-89. Se continúa en
el mes de septiembre con divisiones de primer año turno mañana y tarde. Un mes
más tarde se dispone el traslado de las divisiones de tercer año turno tarde
En
1.991 el título Perito Mercantil pasa a ser Perito
Mercantil con especialización contable e impositiva por Resolución
Ministerial 191/91.
El nuevo
edificio de la escuela es inaugurado el 2 de abril de 1.993, con la presencia
de autoridades municipales, cura párroco y la inspectora de Enseñanza Media
Nacional, profesora Silvia Gunche. En esa oportunidad se firmó un convenio de
padrinazgo entre nuestro establecimiento y la Universidad Nacional
de Mar del Plata que aún sigue en vigencia.
El
30 de diciembre de 1.993,en cumplimiento de la Ley 24049 se lleva a cabo la provincialización de
los servicios educativos pertenecientes a la Jurisdicción Nacional
a la estructura de la
Dirección General de Escuelas y Cultura de la Provincia de Buenos
Aires.
En el
expediente N° 580111/2,800-755/94, los artículos 1 ,2 y 3 contemplan las
modificaciones del Ciclo Básico Común y el artículo 4 los planes para el Ciclo
Superior con Orientaciones según la resolución 485/93.
Por resolución Ministerial 97/95 se
resuelve el cambio de Ciclo Básico Unificado a Ciclo Básico Común y en el ciclo
Superior surgen través de los Talleres
de Orientación Vocacional realizados por el Departamento Técnico Profesional
con el apoyo del personal docente dirigido a los alumnos del tercer año las
siguientes orientaciones: Bachillerato en Ciencias Sociales, Bachillerato en
Ciencias Exactas y Naturales y Bachillerato en Gestión y Administración.
En
1.997, con motivo de la implementación del octavo año del tercer ciclo en la E.G .B. previsto en la Ley 24.195 se produce la
articulación con los servicios educativos de las Escuelas primarias N° 13 “Justo Rufino Barrios” y N° 3 “Marcos
Sastre”.
También
durante este año, se crea una división de 4° año turno mañana tendiente a
lograr un equilibrio de la población
escolar entre los turnos mañana y tarde y en atención a la demanda e intereses
de la comunidad.
Es
de hacer notar las modificaciones en el turno noche que transforman el título
de Perito Mercantil Especializado ( con duración de 4 años) en Bachilleres con
orientación Contable (duración 3 años) Se observa un incremento muy pronunciado
en la matrícula durante este período .Dicha
situación originó la apertura de otra división de primer año a partir del 24 de
marzo de 1.997 ,contando el turno noche con primer año primera división
orientación Gestión y Administración y primer año segunda división orientación
Ciencias Sociales.
En
1.998-continuando con lo previsto en la
Ley 24.195 se inicia el 9° año de la E.G .B. Cuatro divisiones- de la E.G .B. N° 13 y la E.G .B. N° 3, que articulan con esta
Institución, cursan sus estudios en este
establecimiento.
En
1.999-según la Resolución
4625/98- se inicia la
Educación Polimodal
, ofreciendo las modalidades Humanidades y Ciencias Sociales; Economía y
Gestión de las organizaciones y Ciencias Naturales. Posteriormente, se modifica
la oferta curricular del nivel polimodal con la Resoluciòn 6247/03.
Sucesivamente,
en el 2.000 y 2.001 se implementaron el 2° y 3° año del Polimodal.
En
el año 2006 se crea la
Escuela Secundaria Básica N° 7 conformada por los 3° ciclos
de las EGB N° 3 y N° 6, con sede en el edificio fiscal donde funciona la Escuela de Educación Media
N° 3 “Carmelo Sánchez”
En
el 2007 la ESB N °
7 implementa la secundaria obligatoria
de 6 años.
En
el 2010 la Escuela
de Educación Media N°3 inicia el 4rto
año dando continuidad a la primer
promoción de alumnos de secundaria obligatoria según la ley Nacional 26610 y Provincial 13.688.
A
partir del 2011 se implementa el régimen académico con la Resolución 587/11
para toda la escuela secundaria de 6 años.-
En
la actualidad, y a partir de la resolución de la DGCyE 1151/11, se ha
reconformado la Escuela de Educaciòn Secundaria Nro 3 “Carmelo Sànchez”,a
partir de la fusión de la ex EEM nro 3, exESB2 y exESB7, contando a la fecha
con una matrìcula que alcanza los 1200 alumnos, distribuida en 3 turnos y 47
secciones.
La Oferta Acadèmica de la EES Nro 3 “Carmelo
Sànchez” cuenta con 4 Orientaciones para el ciclo superior (Ciencias Sociales,
Educaciòn Fìsica, Ciencias Naturales y Economía y Administraciòn)y 2
Orientaciones para el Bachillerato de Adultos Nocturno (Ciencias Sociales y
Gestiòn y Administraciòn)
La ampliación de las instalaciones
(Playón y campo deportivo, 4 aulas, un aula magna y la reorganización de la
biblioteca y un espacio para el funcionamiento del Centro de Estudiantes) dotan
al edificio de nuevas posibilidades educativas.
La Escuela cuenta además, con Organismos
de Gobierno y participación Democràtica, como en Centro de Estudiantes (fortaleza
institucional que funciona desde 1985) ,
el Consejo Institucional de Convivencia y la Asociaciòn Cooperadora, siendo un motor democrático para los
aprendizajes de nuestros alumnos y nexos con la comunidad.
No hay comentarios:
Publicar un comentario